ДЕТСКИЙ МАСТЕР-КЛАСС КАК ЭФФЕКТИВНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ ПОДДЕРЖКИ ИНИЦИАТИВЫ И САМОСТОЯТЕЛЬНОСТИ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

ДЕТСКИЙ МАСТЕР-КЛАСС
КАК ЭФФЕКТИВНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ ПОДДЕРЖКИ ИНИЦИАТИВЫ И САМОСТОЯТЕЛЬНОСТИ
У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

Материалы, представленные в данном методическом пособии, могут быть полезны, старшим воспитателям, воспитателям и позволят выстроить работу с использованием технологии «Детский мастер-класс» в работе с детьми старшего дошкольного возраста, как способ поддержки детской инициативы и самостоятельности, которая позволяет детям организовать детскую деятельность, продемонстрировать свои личные достижения и умения. Теоретическая часть представлена в виде описании самой технологии, этапов работы. Практическая часть – методические рекомендации по организации работы, консультаций для родителей и мероприятий показов детских мастер-классов.

Рецензенты:

Потолицына Н.Б.-доцент кафедры дошкольного образования ГАОУ ДПО ВИРО им.Л.И.Новиковой, канд.пед.наук

Горшунова О.А.- старший воспитатель МБДОУ «Детский сад № 1» округа Муром

Боева С.А. - воспитатель МБДОУ «Детский сад № 1» округа Муром. Методическое пособие, для старших воспитателей, воспитателей.
Из опыта работы МБДОУ «Детский сад № 1» округа Муром в рамках региональной инновационной площадки по теме: «Психолого-педагогическая поддержка развития детской инициативы в условиях реализации ФГОС ДО»: Муром-Владимир, 2022г.-28с.